Адаптированная рабочая программа по учебному предмету « Литературное чтение» разработана для обучающихся с задержкой психического развития ,для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
Адаптированная рабочая программа по учебному предмету « Литературное чтение» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ).
В основу программы обучающихся с ЗПР заложены дифференцированный и деятельностный подходы.
Адаптированная рабочая программа по учебному курсу «Литературное чтение » для обучающихся 3 класса с ОВЗ (вариант 7.2.) разработана в количестве 136 часов ( 4 урока в неделю) соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к структуре адаптированной основной общеобразовательной программы, условиям ее реализации и результатам освоения.
Вариант 7.2. предполагает, что обучающийся с ЗПР получает образование, полностью соответствующее по итоговым достижениям к моменту завершения обучения образованию обучающихся, не имеющих ограничений по возможностям здоровья, в пролонгированные сроки обучения
При получении начального общего образования этот учебный предмет является основой развития у обучающихся познавательных универсальных действий.